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从信息提取到阅读素养——2024年高考语文全国卷信息类阅读试题评析与教学启示

作     者：任海林 

作者机构：山西省太原市教研科研中心 

出 版 物：《语文建设》 (Language Planning)

年 卷 期：2024年第15期

页      面：60-63页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主　　题：高考语文 信息类阅读 素养导向 引导教学 

摘      要：2024年高考语文全国卷信息类阅读试题呼应课标要求,坚持育人导向、创新命题形式、优化试题内容,在语料的价值追求、创设情境考查解决问题的能力、系统考查学科素养等方面体现了近几年一以贯之的命题探索,对一线教学起到积极、正向的引导作用。

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