幼儿社会性发展与幼儿教育(下)
作者机构：北师大教育系
出 版 物：《幼儿教育》 (Early Childhood Education)
年 卷 期：1994年第9期
页 面：6-8页
学科分类：040105[教育学-学前教育学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学]
主 题：幼儿品德教育 社会性发展 道德认知 道德行为 亲社会行为 儿童发展 品德的形成 教育实践 儿童成长 幼教工作者
摘 要：三、儿童移情的研究幼儿品德教育可分为道德认知、道德情感和道德行为三个方面;然而,我们往往忽视道德情感培养,而偏重道德认知、道德行为的教育;因而,最终效果往往不如人意。从道德情感培养的角度来看,移情的培养是我们忽视的一个重要方面。研究表明。
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