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新时代背景下高职音乐教育专业教学创新路径分析

作     者:陈露 

作者机构:江西工业贸易职业技术学院江西南昌330000 

出 版 物:《中国科技期刊数据库 科研》 

年 卷 期:2024年第8期

页      面:0199-0202页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论] 

主  题:新时代 高职音乐教育专业 教学创新 

摘      要:随着新时代的到来,社会对于音乐人才的需求日益旺盛。高职音乐教育专业的教学也面临着前所未有的机遇与挑战。在这个时代背景下,高职音乐教育专业不仅要注重学生的音乐技能和理论知识的学习,更要关注其创新思维和实践能力的培养。在此基础上,结合了新时代的特点和要求,探索出来一条适合高职音乐教育专业的教学创新路径。

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