高中生健康素养评价问卷的结构框架及信效度分析

作     者：余小鸣 郭帅军 王璐 仇元营 吕冰琪 王嘉 

作者机构：北京大学公共卫生学院儿童青少年卫生研究所北京100191 

出 版 物：《中国学校卫生》 (Chinese Journal of School Health)

年 卷 期：2014年第35卷第5期

页      面：672-674,678页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 1002[医学-临床医学] 100205[医学-精神病与精神卫生学] 10[医学] 

基　　金：北京市教育科学"十二五"规划重点课题(AHA12107) 

主　　题：健康知识,态度,实践 问卷调查 学生 

摘      要：目的开发研制高中生健康素养评价问卷并检验问卷的信、效度,为形成高中生健康素养评价工具奠定基础。方法结合文献回顾、定性访谈、专家咨询与现场调查验证等方法,研制高中生健康素养评价问卷。采用分层随机整群抽样方法,选取北京市1 489名高中生进行测试,采用SPSS 13.0软件进行统计学分析。结果高中生健康素养问卷维度的构成包括健康知识、健康理念、健康技能和健康行为4个方面。问卷总体的内部一致性信度系数为0.739,重测信度为0.716（P〈0.01）。问卷各维度与问卷总体的相关系数在0.511～0.800之间（P值均〈0.01）。健康技能维度下的结构效度分析提取2个公因子,累计方差贡献率为37.68%,与中国公民健康素养调查问卷的标准效度系数为0.716（P〈0.01）。结论研制的高中生健康素养评价问卷具备明确的逻辑框架和较好的信、效度。