浅谈立体几何复习教学中易错问题的解读
作者机构：江苏省如皋市第二中学
出 版 物：《中学数学（高中版）》
年 卷 期：2014年第3期
页 面：28-30页
主 题：立体几何问题 易错问题 复习教学 解读 高中数学教学 高考试卷 新课程实施 解答题
摘 要：立体几何一直是高中数学教学的难点和重点．从课程改革之前来看，立体几何一直侧重考查学生的空间想象能力．自新课程实施以来，立体几何因为引入了空间向量法，致使其在解答题的考查上有了两种选择，而高考中的解答题往往也给学生开辟了两种思路去解决立体几何问题，从大量的研究分析可见，如今高考试卷中的立体几何解答题渐渐成为多数学生能得高分的问题，正如吴文俊先生说：“如今随着计算机的应用和发展，很多传统的几何知识不用像以往那样高要求，倒是代数的方式值得我们深入学习，用代数研究几何难题是最好的方式，除此之外我实在想不出其他的．这足以体现向量工具性的作用．
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