多元智能理论视角下的艺术类大学英语教学模式探索
作者机构：青岛大学
出 版 物：《消费导刊》 (Consume Guide)
年 卷 期：2014年第1期
页 面：193-194页
学科分类：12[管理学] 1204[管理学-公共管理] 0401[教育学-教育学] 04[教育学] 120403[管理学-教育经济与管理（可授管理学、教育学学位）] 040101[教育学-教育学原理]
摘 要：多元智能理论倡导智能的多样性和以学习者为中心的教育，根据这一理论，本文总结了大学艺术类学生的智能特点，并探讨依据学生智能特点和个性需求建立相应的艺术类大学英语教学模式。
维普期刊数据库