咨询与建议

看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >关于中国教育法体系建设及《学校法》制定的探索 收藏

关于中国教育法体系建设及《学校法》制定的探索

On Chinese Educational Law System Construction and Exploration of the Formulation of the School Law

作     者:程方平 

作者机构:中国人民大学教育学院北京100872 

出 版 物:《中国人民大学教育学刊》 (Renmin University of China Education Journal)

年 卷 期:2013年第2期

页      面:138-150页

学科分类:0301[法学-法学] 03[法学] 030103[法学-宪法学与行政法学] 

基  金:中国教育科学研究院2011年度的专题研究项目成果(项目批准号:GY2010032) 

主  题:教育法 体系建设 学校法 

摘      要:改革开放以来,中国教育逐渐向着依法治教的方向发展,但教育相关法律的建设仍存在一些基础性的问题,法律系统自身也需要完善,需要梳理和反思。其中《学校法》作为教育最基本的法规之一,在我国还迟迟没有推出,以此为例还可以说明,教育法体系的建设不仅任重道远,也须调整思路。

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分