作 者:谌启标
作者机构:福建师范大学教育科学与技术学院
出 版 物:《外国中小学教育》 (Primary & Secondary Schooling Abroad)
年 卷 期:2003年第7期
页 面:14-19页
核心收录:
学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学]
主 题:荷兰 教师教育 教育理念 教育制度 课程实验 教学计划
摘 要:荷兰教师教育制度改革在理念和实践的统合上作出了一些新的尝试,包括各级各类教师资格证书的规定、教师角色在变革社会中的定位等;与此同时,荷兰积极开展教师教育课程的实验,致力于优质教师的培养,以适应信息化社会的需要。