混沌式教学设计与实践
作者机构:江苏省徐州建筑职业技术学院电子信息工程系
出 版 物:《中国教育信息化(高教职教)》 (China Education Info)
年 卷 期:2007年第8S期
页 面:66-68页
学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040110[教育学-教育技术学(可授教育学、理学学位)]
基 金:国家社会科学基金"十一五"规划(教育学科)课题(BCA060016) 中国教育技术协会"十一五"规划课题(教协科G129号)
摘 要:本文提出了一种基于混沌理论的混沌式教学模式,介绍了这种模式在《信息安全》课程群教学中的应用案例。实践表明:该模式在发挥学生自主学习的积极性和创造性、扩大课堂教学信息量方面效果明显。