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西藏基础教育发展规模预测研究

作     者:李汉邦 傅雄烈 杨治荣 

作者机构:北京航空航天大学高等教育研究所 西藏自治区教委 

出 版 物:《中国藏学》 (China Tibetology)

年 卷 期:1995年第3期

页      面:106-118页

核心收录:

学科分类:12[管理学] 1204[管理学-公共管理] 02[经济学] 0202[经济学-应用经济学] 020202[经济学-区域经济学] 

主  题:基础教育 教育发展战略 民族文化素质 教育基础 高教 教育质量 教育事业 预测研究 内地经济 发展规模 

摘      要:基础教育是整个教育事业的奠基工程。对西藏来说,由于自然地理条件封闭、高寒缺氧、地广人稀,缺乏与内地经济文化的广泛交流,经济发展水平较低,教育基础比较薄弱,发展基础教育,提高教育质量,提高民族文化素质,已成为一个十分紧迫的任务。未来西藏地区如何制定适合本地区的教育发展战略,弄清楚基础教育的发展趋势将是十分必要的。只有科学的预测才有科学的决策。

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