初中作文结合信息技术教学的举措探究
作者机构：甘肃省天水市甘谷县康庄路初级中学甘肃天水741200
出 版 物：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》
年 卷 期：2024年第7期
页 面：0068-0071页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
基 金：《教育信息化2.0背景下初中作文创新教学研究》 课题立项号(GSGHB1303)
摘 要：近几年来,随着社会的高速发展,我国教育事业实现了全面的改革。目前,已有越来越多的高新技术走进课堂,改变了以往的教学模式和教学内容,满足了广大学生的学习需求,推动着学科教学的创新。在初中语文教学体系中,作文教学是不可缺少的一部分,也是促进学生语文素养发展的关键所在。为进一步提高初中语文作文教学质量,教师应当全面应用信息技术辅助作文教学活动的开展。基于此,本文首先阐述了利用信息技术辅助初中作文教学的实践价值;其次,分析了当前初中作文教学存在的不足;最后,结合实际提出了有效的教学策略,以供广大教师参考。
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