职业教育实践化课程改革方向研究
作者机构：雷达士官学校
出 版 物：《科学咨询(教育科研)》 (Policy & Scientific Consult)
年 卷 期：2024年第7期
页 面：193-196页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
摘 要：本文深入探讨21世纪大专职业教育的挑战，尤其关注理论与实践的失衡及学生实践能力不足的问题。强调实践教育的中心地位，提议课程内容调整、强化实践教学比例，并采纳项目驱动的教学方式。同时，突出与企业的合作和师资队伍培训的必要性。最后，为确保改革后大专教育更符合现代社会和产业需求，提出相对科学的实施策略。
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