“理、情、技”在中医基础理论教学中的运用
“Sense,Emotion,Skill”in the teaching of the basic theory of TCM作者机构：福建中医药大学中医学院福州350122
出 版 物：《中国中医药现代远程教育》 (Chinese Medicine Modern Distance Education of China)
年 卷 期：2014年第12卷第11期
页 面：8-9页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论] 10[医学]
摘 要：《中医基础理论》是中医院校的学生入学接触的第一门中医课程,因此教师的授课对于学生后续相关课程学习的影响至关重要。本文从理、情、技三方面的运用探讨了《中医基础理论》的教学心得。
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