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基于单元主题的小学英语项目化学习之路

作者：刘海春

作者机构：广东省五华县水寨镇中心小学

出版物：《新课程研究》 (New Curriculum Research)

年卷期：2024年第20期

页面：59-61页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学]

主　　题：小学英语项目化学习单元主题情境设计学习支架

摘要：为高效开展基于单元主题的小学英语项目化学习活动，保障学生的学习效果，发展学生的综合能力，教师可以巧妙借助情境引入项目化学习任务，并在此基础上为学生提供学习支架，合理设计成果交流展示活动，引导学生总结项目化学习经验，确保学生取得理想的项目化学习效果，让学生在内化单元重点知识的同时深度理解单元主题意义。

本地馆藏 |

1、借阅数量：每证可借书6册，期刊2册，团体读者证可借书刊300册。 2、借阅时间：个人借期为30天，每本书可续借1次，借期为30天；团体借期为90天。 3、归还地点：3楼服务台、自助借还设备、还书箱、各分馆 4、馆际互借：读者未能在本馆获取所需文献资料，可至参考咨询阅览室服务台填写《南通市图书馆馆际互借读者申请表》，根据馆际互借协议，我馆将为读者向其他馆代借文献。馆际互借过程中所产生的费用（资料复印、邮寄费等），由读者个人承担。 5、服务电话续借：59003605 59003606 咨询：81100100 59003600

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