幼儿古诗启蒙教学初探
作者机构：浙江省杭州市政府机关幼儿园
出 版 物：《新课程学习(上)》 (New Courses' Study)
年 卷 期：2011年第8期
页 面：40-41页
学科分类：040105[教育学-学前教育学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学]
摘 要：中国传统文化源远流长,而古诗便是其中一颗璀璨的明珠。它是一种特殊的文学体裁。讲求情感性、音乐性、形象性、概括性和跳跃性。在遣词造句中力求精炼、平仄、对仗、韵律,从而充分地体现作品的文学性。古诗能发展幼儿的语言能力、丰富其词汇,亦能让幼儿体味古诗的优美意境,感受美、欣赏美,更能丰富和厚实幼儿的文学积淀。
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