学术不端行为破解的新路径:非诉讼争端解决机制
A New Approach in Solving the Problem of Academic Misbehaviors: Alternative Dispute Resolution作者机构：西北师范大学教育学院兰州730070
出 版 物：《江苏高教》 (Jiangsu Higher Education)
年 卷 期：2014年第2期
页 面：5-8页
核心收录：
学科分类：040106[教育学-高等教育学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学]
基 金：国家社会科学基金教育学一般课题"高等教育质量保障的新障碍及破解路径研究"(项目编号:BIA110070)
摘 要：文章以权力与权利规制为抓手,分析学术不端行为的成因,并试图通过借鉴和运用国外的替代性纠纷解决方式ADR制度,从建立ADR纠纷解决机制、明确ADR处理机构的组成与机构权能、细化ADR处罚结果和将ADR制度与相关道德与法律机制进行衔接四个方面,对学术不端行为规制的路径加以探析。
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