中专教育体制改革的回顾与思考

作     者：陈福康 

出 版 物：《中国高等教育》 (China Higher Education)

年 卷 期：1989年第3期

页      面：44-45,41页

学科分类：040106[教育学-高等教育学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主　　题：中专教育 教育体制改革 中等专业学校 在校学生总数 国家计委 多层次办学 实践证明 办学实体 人才培养 行政指挥系统 

摘      要：近十年来,中专教育经历了由恢复到波浪式发展的过程。实践证明,改革正在使中专教育走上了进一步发展的道路。1988年,全国普通中等专业学校(不含中师,下同)已达到2957所,在校学生136.8万人,为1979年在校学生总数的1.9倍。1988年普通中等专业学校招生人数达54万多人,完成计划的106%。中专教育的较快发展是改革促成的。近几年中专教育进行的体制改革主要是以下几方面: 1.跨地区跨部门的协作代培日益扩大。早在七十年代末,邮电、轻工等部门就组织直属和地方中专学校开展大区之间或全国范围内的跨省、自治区、市的协作代培,以达到拓宽学校服务面和提高办学效益的目的。据统计,1978年经国家计委和原教育部安排,