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“教会、勤练、常赛”一体化在课后体育社团中的应用

作     者：张青 王勤 

作者机构：江苏省昆山市花桥徐公桥小学 

出 版 物：《小学教学研究》 (Primary School Teaching Research)

年 卷 期：2024年第23期

页      面：50-51页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主　　题：小学体育 体育课后服务 体育社团 

摘      要：随着“双减工作的深入开展,体育锻炼、课外体育活动已是课后服务的重要内容之一,体育社团也成为体育课后服务的主要形式。在课后体育社团中落实“教会、勤练、常赛策略,有助于促进学生对运动技能的掌握,帮助其享受运动的乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志,进一步实现课堂教学与体育课后服务的一体化发展。

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