校园松鼠助力多彩科学教育——以成都华西中学校园松鼠科学调查研究为例
作者机构：四川省成都华西中学610051
出 版 物：《中国现代教育装备》 (China Modern Educational Equipment)
年 卷 期：2024年第14期
页 面：65-68页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
摘 要：四川省成都华西中学校园中经常可见松鼠穿梭于树林间,引导学生针对此现象开展了专项调查研究。通过实地观察、查阅资料、拍摄视频、图表统计、为校园松鼠建个“家等活动,学生对校园松鼠的基本特征和生活习性有了一定了解,取得了丰硕成果:如制作了“保护松鼠、保护环境的PPT进行全校宣讲;完成了松鼠绘画作品、手抄报、小作文;撰写了科学调查报告参加全国青少年科学调查活动;制作了科学探究纪录片参加成都市学生信息素养提升实践活动,以及四川省、全国青少年科学影像节等活动,有效提升了学生的科学素养,培养了学生的科学精神。
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