咨询与建议

看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >“科学发展观与教育科研”研讨会综述 收藏

“科学发展观与教育科研”研讨会综述

作     者:吴霓 秦行音 

出 版 物:《教育研究》 (Educational Research)

年 卷 期:2004年第25卷第7期

页      面:92-93页

核心收录:

学科分类:12[管理学] 1204[管理学-公共管理] 0401[教育学-教育学] 04[教育学] 120403[管理学-教育经济与管理(可授管理学、教育学学位)] 040101[教育学-教育学原理] 

主  题:科学发展观 教育科研 研讨会 会议综述 理论创新 功利主义 评价指标体系 教育均衡发展 中小学 

摘      要:2004年3月19日,“科学发展观与教育科研研讨会在中央教育科学研究所召开,与会者围绕科学发展观对教育科研的指导意义,如何运用科学发展观指导教育科研等问题发表了各自的见解。

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分