"1+X"证书制度下助产专业产后恢复课程体系的构建
作者机构：曹妃甸职业技术学院河北 唐山 063200
出 版 物：《科教导刊（电子版）》 (The Guide of Science & Education)
年 卷 期：2024年第18期
页 面：92-94页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
基 金：2023-2024 2024CCTJGG10:校级教科研项目
主 题："1+X"证书制度 助产专业 产后恢复 课程体系 护理教育
摘 要：目的:在1+X证书制度框架下,构建助产专业产后恢复课程体系.方法:通过文献研究、小组讨论初步拟构高职助产专业产后恢复课程体系,运用德尔菲法进行专家函询,最终确定高职助产专业产后恢复课程体系.结果:共进行了两轮专家函询,问卷有效回收率均为100%;专家权威系数分别为0.93、0.95;专家意见协调系数第一轮岗位能力为0.289、教学课程模块为0.400,第二轮岗位能力为0.305、教学课程模块为0.427.最终构建了高职助产专业产后恢复课程体系.结论:该研究构建的课程体系既满足助产专业学历教育的要求,又兼顾了产后恢复岗位能力的需求,将学历证书教育与职业技能等级证书考核有机融合,为高职助产专业课证融通教学改革提供借鉴.