核心素养下高中数学教学模式改革探究
作者机构：重庆市涪陵第十八中学校重庆市408000
出 版 物：《进展》
年 卷 期：2024年第14期
页 面：179-181页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
摘 要：核心素养的培养不仅能够提高学生的数学能力,还能使学生具备综合素质和竞争力。教师要根据学科特点和教学目标制定相应的教学方案,并不断总结经验,优化教学模式,提高教学效率。例如:在高中数学教学中教师可以利用信息技术辅助教学,激发学生的学习兴趣;利用多媒体播放视频或图片使学生更好地理解数学知识;将实际问题与数学知识相结合,提高学生解决问题的能力;在课堂上及时鼓励和表扬学生,提高学生的自信心等。基于此,本文详细分析了核心素养下高中数学教学模式的创新。
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