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小学数学教学中培养学生自主学习能力的有效策略

作     者:熊超 

作者机构:江西省南昌市进贤县三里乡中心小学江西南昌331709 

出 版 物:《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 

年 卷 期:2024年第8期

页      面:0179-0182页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主  题:小学数学 自主学习 能力培养 

摘      要:在全面推进素质教育的今天,小学数学教学正经历着深刻的变革,教学重心已从单纯追求成绩转向对学生自主学习能力和逻辑思维的培养。本文深入探讨了在小学数学课堂中,如何有效提升学生的自主学习能力,提出切实可行的教学策略,旨在打破固有教学模式,融入更多实践操作与独立思考元素,激发学生对数学学习的热情,培养其自主学习的习惯,优化教学质量,为学生的全面发展奠定坚实基础,也给相关教育工作者的实际工作带来必要帮助。

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