O-AMAS有效教学模型结合椅旁教学法在口腔牙体牙髓科护理带教中的应用

作     者：周莹莹 林芬 吴眯眯 Zhou Yingying;Lin Fen;Wu Mimimi

作者机构：温州医科大学附属口腔医院浙江温州325000 

出 版 物：《中国高等医学教育》 (China Higher Medical Education)

年 卷 期：2024年第6期

页      面：135-136,F0003页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论] 

主　　题：O-AMAS有效教学模型 椅旁教学 口腔牙体牙髓科 护理带教 

摘      要：目的:研究O-AMAS有效教学模型结合椅旁教学在口腔牙体牙髓科护理带教中的应用效果。方法:选取口腔牙体牙髓科的轮转护士80人,随机分为对照组40人和试验组40人,分别应用传统椅旁教学法和O-AMAS有效教学模型结合椅旁教学法。比较两组轮转护士的各项考核成绩并讨论差异。结果:试验组的口腔护理基础知识、基础技能、四手操作、根管治疗护理操作的考核评分均高于对照组(P0.05)。结论:O-AMAS有效教学模型结合椅旁教学法可以有效提高轮转护士专业知识和技能水平,在口腔牙体牙髓科护理带教中具有较高的适应性和有效性。