“大思政”背景下高职院校劳动教育的思政功能内涵及实践措施探究
The Connotation and Practical Measures of Labor Education's Ideological and Political Functions in Vocational Colleges under the Background of“Great Ideological and Political Education”作者机构：驻马店职业技术学院河南驻马店463300
出 版 物：《延边教育学院学报》 (Journal of Yanbian Education College)
年 卷 期：2024年第38卷第3期
页 面：31-34,57页
学科分类：040105[教育学-学前教育学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学]
基 金：河南省高校人文社会科学研究一般项目“高质量发展背景下职业教育发展研究”(2024-ZDJH-262)的研究成果
主 题：“大思政”背景 高职院校 劳动教育 思政功能 内涵 实践措施
摘 要：随着我国经济社会的不断发展和高等教育的普及,高职院校在培养技术技能的同时,逐渐被赋予了更多的社会责任。当前,在“大思政背景下,劳动教育作为思想政治工作的重要组成部分,不仅关系到学生的综合素质提升,更承载着塑造学生正确世界观、价值观的使命。在“大思政背景下,高职院校应主动探索劳动教育的思政功能内涵及实践措施,旨在实现高职院校劳动教育的思政功能,为相关教育实践提供参考与支持。
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