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激发学习兴趣,提升高中化学课堂教学效果

作     者:苏卫君 

作者机构:甘肃省礼县第二中学 

出 版 物:《课堂内外(高中版)》 (Open Class)

年 卷 期:2024年第19期

页      面:40-41页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主  题:激发学生兴趣 核心素养 激发学习兴趣 课堂学习活动 育人教育 重点关注学生 教学模式 学习与发展 

摘      要:教师要转变传统教学思路,从激发学生兴趣入手,创新并应用多样化的教学方式,丰富教学活动,让学生沉浸在课堂学习活动中,使其对化学产生浓厚的学习兴趣,为后续的学习与发展打下坚实基础。新时期,我国教育事业的全面发展,使得教学理念、教学模式以及教学内容发生了翻天覆地的变化。现如今,教师应遵循与时俱进的原则,从传统的育才教育转变为育人教育,重点关注学生在学习时的体验以及核心素养的发展过程。

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