立德树人背景下提升初中语文古诗词育人功效的策略探究
作者机构:山东省青岛第五十九中学
出 版 物:《中华活页文选(教师版)》
年 卷 期:2024年第8期
页 面:94-96页
摘 要:新课改背景下,“将立德树人作为根本育人任务成为教师教学的重心之一。各阶段、各学科教师要在学科教学环节中全面落实立德树人的根本任务,凸显学科的德育价值,从智育和德育两个方面,为学生的全面发展做好铺垫。初中语文教材中包含了大量的古诗词,能够凸显中华优秀传统文化的育人价值。语文教师合理运用古诗词,不仅能促进学生智力的发展,还能加强对学生的道德教育与文化教育,古诗词所体现的精神内涵,也能够给予学生潜移默化的影响。鉴于此,本文在育人理念概述、育人功效分析的基础上,重点探究立德树人背景下发挥初中语文古诗词育人功效的策略,希望能为初中语文教师提供参考。