新课标背景下小学英语新教材分析与教学策略研究
作者机构：山东省临沂市费县新庄镇中心小学山东临沂273414
出 版 物：《中国科技经济新闻数据库 教育》
年 卷 期：2024年第8期
页 面：0102-0105页
摘 要：随着教育全球化和信息技术的迅速发展,中国教育部于2022年颁布了新的《英语课程标准》(以下简称新课标),旨在全面提升小学英语教学的质量,培养学生的综合语言运用能力。新课标的实施不仅改变了教学方法,也对教材编写提出了新的要求。本文将分析新课标背景下的小学英语新教材特点,探究其在实际教学中的应用,并讨论如何有效利用这些新教材以提高教学效果。
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