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品与行，德与学——初中道德与法治教学策略探析

作者：周逸鸥

作者机构：福州第二十四中学

出版物：《中华活页文选(教师版)》

年卷期：2024年第7期

页面：172-174页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学]

主　　题：初中阶段道德与法治教学策略

摘要：在新课改广泛推行的大背景下，教师需要高度关注道德与法治课的相关内容，明确立德树人的根本任务，在实践过程中有效落实和分解德育目标，从而为学生道德与品行、学习质量和学习效率的提升提供支持，且为其实现全面发展提供必要条件。道德与法治课教师要不断对教学策略、教学方法进行改进和创新，打造高效的课堂，从而实现应有的教学效果。基于此，本文重点探讨了初中道德与法治课教学的创新策略。

本地馆藏 |

1、借阅数量：每证可借书6册，期刊2册，团体读者证可借书刊300册。 2、借阅时间：个人借期为30天，每本书可续借1次，借期为30天；团体借期为90天。 3、归还地点：3楼服务台、自助借还设备、还书箱、各分馆 4、馆际互借：读者未能在本馆获取所需文献资料，可至参考咨询阅览室服务台填写《南通市图书馆馆际互借读者申请表》，根据馆际互借协议，我馆将为读者向其他馆代借文献。馆际互借过程中所产生的费用（资料复印、邮寄费等），由读者个人承担。 5、服务电话续借：59003605 59003606 咨询：81100100 59003600

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