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新时代高中体育与健康课程思政建设的路径研究

作     者:崔永城 

作者机构:广东省深圳市龙岗区华中师范大学龙岗附属中学 

出 版 物:《体育风尚》 (Sport & Style)

年 卷 期:2024年第8期

页      面:137-139页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主  题:体育课程 思政元素 爱国 融入路径 

摘      要:本研究旨在探索新时代高中体育与健康课程思政建设的有效路径。随着教育改革的不断深入,思想政治教育在高中课程中的地位日益凸显。高中阶段是学生价值观形成的关键时期,因此,加强思政教育对于学生的成长具有重要意义。本研究旨在探究新时代背景下,如何在高中体育与健康课程中有效融入思政教育,以培养学生的综合素质,为其未来的发展奠定坚实基础。围绕高中体育与健康课程思政建设展开,重点探讨如何将爱国主义、集体主义、团队合作精神、自律自控能力等思政元素融入课程中。通过深入挖掘课程中的思政元素,结合实际教学案例,提出针对性的建议。

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