化学核心素养评价研究进展——基于CiteSpace的可视化分析
Development of assessment study of chemistry key literacy作者机构：内蒙古师范大学化学与环境科学学院内蒙古呼和浩特010020 内蒙古师范大学教育学院内蒙古呼和浩特010020
出 版 物：《化学教学》 (Education In Chemistry)
年 卷 期：2024年第8期
页 面：14-18页
基 金：内蒙古师范大学第十批教学研究立项课题“‘三段式——理论到实践再到理论’教学模式探究”(编号:2023sfzx23809)研究成果之一
摘 要：查阅与化学核心素养评价相关的文献,利用CiteSpace软件对文献进行可视化分析,梳理出化学核心素养评价依据(理念)、评价理论基础、评价框架(指标体系)的构建等研究热点,并对所梳理出的热点研究领域的研究成果进行深入系统的汇总分析。
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