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小学“行走的思政课”实践探讨

作     者:阮小蕾 

作者机构:深圳市翠竹外国语实验学校 

出 版 物:《广东教育(综合版)》 (Guangdong Education)

年 卷 期:2024年第7期

页      面:27-29页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

摘      要:2022年7月,教育部等十部门印发《全面推进“大思政课建设的工作方案》,提出要坚持开门办思政课,充分调动全社会力量和资源,建设“大课堂、搭建“大平台、建好“大师资,推动思政小课堂与社会大课堂相结合。“行走的思政课作为一种新型的教学方式,以“行走的形式开展思想政治教育活动,是“理论+实践“课内+课外的融合。它通过整合本土资源,让学生在中国特色社会主义建设的实践中坚定理想信念,厚植爱党爱国情怀,培养学生的政治认同和责任担当意识,树立为中国特色社会主义奋斗终生的远大志向。

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