作者意图的删除和文本价值的流失——以课文《送东阳马生序》为例
作者机构：黔南民族师范学院中文系
出 版 物：《名作欣赏》 (Masterpieces Review)
年 卷 期：2015年第1期
页 面：108-113页
摘 要：《送东阳马生序》经删节后入选不同版本、版次的多种中学语文教材,这种删节致使原作丰富的语文价值大量流失。语文教材是语文教学内容的重要载体,对入选的具体篇目的删节或改动,必须特别注意:第一,不能简单片面地一概否定课文的删改;第二,研究、发现和评估原作的语文价值是课文删改的前提和基础;第三,凡须对原作进行删节、删改而选入语文教材的课文,必须说明删改理由。
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