研究生导师立德树人:政策导向、现实问题与破解路径

作     者：马翔飞 MA Xiangfei

作者机构：安徽农业大学马克思主义学院合肥230000 

出 版 物：《研究生教育研究》 (Journal of Graduate Education)

年 卷 期：2024年第4期

页      面：44-51页

核心收录：

学科分类：040106[教育学-高等教育学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

基　　金：教育部人文社会科学研究一般项目“马克思主义生态正义观视域下城乡空间融合创新机制研究”(22YJC710079) 

主　　题：研究生 研究生导师 立德树人 

摘      要：研究生是我国建设创新型国家的先锋力量,研究生导师影响着研究生的成才方向和发展品格。在加快建设教育强国背景下,国家政策层面对于研究生导师立德树人提出了明确要求,强调导师在研究生培养中不仅应传授专业知识,更承担着塑造学生品德、价值观和职业伦理等重任。但在实践中,研究生导师立德树人还存在一些问题,具体表现为导师对立德树人中“实现人的全面发展内涵不够重视,研究生对师德师风的期待与现实存在落差,教育对象个性化发展与立德树人价值导向存在兼容挑战等方面。针对上述问题,文章提出了系统的破解路径:进一步落实研究生导师立德树人职责,提升导师育人水平;持续推进师风师德建设,整治不正之风;完善研究生教育立德树人机制,提升研究生培养质量。