构建职业学校家校共育新模式探究
Research on construcling new model of home-school co-education in vocational schools作者机构：沈阳市信息工程学校辽宁省沈阳市110122 东北大学辽宁省沈阳市110819
出 版 物：《辽宁师专学报（社会科学版）》 (Journal of Liaoning Teachers College（Social Sciences Edition）)
年 卷 期：2024年第3期
页 面：128-130页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040108[教育学-职业技术教育学]
摘 要：以职业学校学生身心发展特点为基础,构建职业学校家校共育新模式,旨在全面落实党的教育方针,探究培养高素质劳动者和技能型人才、提升职业教育社会认可度的有效路径。通过剖析职业学校家校共育工作存在的教育理念偏差、共育意识缺失、家校协同尚未形成合力等问题,提出搭建家校共育综合信息平台、开展学生心理健康排查和家庭教育追踪、强化教师家校共育培训、面向家长开展家庭教育专项培训、完善家校共育评价机制等措施,积极构建职业学校家校共育新模式。
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