课程思政视域下高校翻译专业的“三进”教改探索
作者机构：天津外国语大学滨海外事学院英语系天津300270
出 版 物：《黑龙江教育（理论与实践）》 (Heilongjiang Education：Theory & Practice)
年 卷 期：2024年第9期
页 面：88-92页
学科分类：030505[法学-思想政治教育] 03[法学] 030501[法学-马克思主义基本原理] 0305[法学-马克思主义理论]
基 金：2022年度天津外国语大学滨海外事学院(教师)科学研究项目(一般项目)(YB2207)
摘 要：党的十八大至今,以习近平同志为核心的党中央持续对高校思想政治工作作出重大部署,强调把立德树人放在第一位。翻译专业因其自身的特殊性,更迫切地需要完善课程思政体系,推进“三进教学改革。“进教材要多元化,需深挖教材蕴含的思政元素,广纳新型语料并拓宽渠道;“进课堂要生动化,需以多维教学打造寓教于学的课堂环境;“进头脑要思政并重,需在政治上强意识,在思想上润心灵。3个层面融合联动,是落实翻译专业课程思政的有效路径。
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