产教融合背景下探索高职院校人才培养新路径

作     者：杨书峰 白依然 

作者机构：长安大学马克思主义学院陕西西安710064 

出 版 物：《产业创新研究》 (Industrial Innovation)

年 卷 期：2024年第14期

页      面：178-180页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论] 

主　　题：产教融合 高职院校 人才培养 校企合作 协同育人 创新发展 

摘      要：处于千帆竞渡的时代之中,高职院校的人才培养工作如何适应于产教融合体系,并不断满足企业单位的用人标准,成为当今职业教育面临的重要课题。构建产教融合新体系,探索人才培养新路径,开启高职院校育人新模式都是顺应时代发展的必然之举。产教融合背景下,高职院校进行人才培养对于产业的转型升级、区域经济发展、学生毕业就业的问题等有着重要意义。通过分析高职院校在人才培养方面存在的供需不匹配、流于形式、动力不足的问题,提出建设现代产业学院、校企合作协同育人、构建产教融合运行平台等路径,推动高职院校人才培养模式改革,促进与企业用人需求的精准对接,以“产和“教的双向融合助力校企互利共赢。