咨询与建议

看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >在大学生中开展抑郁症健康教育必要性的探索 收藏

在大学生中开展抑郁症健康教育必要性的探索

作     者:符勤怀 张桐郗 李静 王宏 

作者机构:广州卫生职业技术学院 

出 版 物:《产业与科技论坛》 (Industrial & Science Tribune)

年 卷 期:2024年第23卷第12期

页      面:77-79页

学科分类:12[管理学] 1204[管理学-公共管理] 120402[管理学-社会医学与卫生事业管理(可授管理学、医学学位)] 1004[医学-公共卫生与预防医学(可授医学、理学学位)] 1002[医学-临床医学] 100205[医学-精神病与精神卫生学] 10[医学] 

基  金:2022年度教育部人文社会科学研究项目(编号:22JDSZ3133) 2018年度广东省教育科学“十三五”规划项目(编号:2018GXJX372) 2021年度广州卫生职业技术学院教学质量与教学改革工程创新创业训练计划项目(编号:20210823)研究成果 

主  题:大学生 抑郁症 健康教育 心理健康 

摘      要:青年是国家的未来和希望,青年强则国强。大学生是青年群体的中坚力量,其心理健康状况对个人及社会的发展都至关重要。抑郁症是最常见的精神心理疾病之一,具有高患病率、高复发率、高致残率等特点,对大学生的生理、心理健康可以造成极大的伤害,也是导致大学生自杀的最主要原因。抑郁症认知水平越高抑郁症的发生率就越低,有利于早识别、早诊断、早期规范干预抑郁症,从而改善抑郁症防治效果,减少抑郁症的危害。而抑郁症健康教育是提高抑郁症认知水平的有效途径。本文旨在探索在大学生中开展抑郁症健康教育的必要性,增强大学生对抑郁症的认知,使其正确对待抑郁症,减少对其的恐惧、迷茫,减缓抑郁症的发生发展,提高大学生的身心健康水平,以培养高素质大学生,为社会发展和国家建设作出重要贡献。

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分