非遗文化“境脉”下“氧化还原反应复习”主题式教学
作者机构：南宁师范大学化学与材料学院广西南宁530100 南宁市第八中学广西南宁530001
出 版 物：《理科考试研究》 (Examinations Research Science)
年 卷 期：2024年第31卷第15期
页 面：49-53页
基 金：2023年广西高等教育本科教学改革工程项目“‘三阶式’培养高师师范生微课题研究能力的探索与实践”(项目编号:2023JGA240) 2022年广西高等教育本科教学改革工程项目“师范专业认证背景下践行OBE理念的高师生实践教育研究”(项目编号:2022JGA248)的阶段性研究成果
摘 要：确定“走近坭兴陶,传承非遗文化为教学主题,以“钦州坭兴陶为境,以氧化还原反应知识为“脉,探究钦州坭兴陶的历史文化和发展现状、“无釉窑变的奥秘及其应用,逐步促进学生化学核心素养的发展.最后再通过“我为坭兴陶的发展代言环节,学生切身体会到非遗文化传承的重任所在,培养学生的民族文化认同感及社会责任意识.
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