“真”课程：幼儿园户外游戏课程化的核心
作者机构：江苏省无锡市荡口中心幼儿园
出 版 物：《好家长》 (Qualitied Parents)
年 卷 期：2024年第23期
页 面：34-35页
学科分类：040105[教育学-学前教育学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学]
摘 要：陈鹤琴先生曾经说过：“大自然、大社会都是活教材。与室内游戏相比，户外游戏提供了更为宽敞的活动空间，让幼儿在自然的怀抱中自由奔跑；同时营造了更为丰富的环境氛围，激发了幼儿的探索热情。更重要的是，户外游戏为幼儿的全面发展提供了更多可能性。在课程游戏化推进过程中，我们以幼儿园户外课程为突破口，从教学理念和行为的转变、户外游戏环境的打造，到户外“真课程的建构等方面，开展一系列探索与实践，旨在让每个幼儿在亲自然的“真课程实践中，享受幸福、快乐的童年。
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