咨询与建议

看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >问题导学法在初中数学教学中的应用研究 收藏

问题导学法在初中数学教学中的应用研究

作     者:张丰 

作者机构:甘肃省天水市武山县洛门初级中学甘肃天水福建三明741306 

出 版 物:《数学学习与研究》 

年 卷 期:2024年第9期

页      面:89-91页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主  题:问题导学法 初中数学 应用策略 

摘      要:问题导学法能有效激发学生的主动性和探究欲望,培养他们的批判性思维和创新能力,对于提高初中数学教学质量具有重要意义.为了促进问题导学法在初中数学教学中的有效应用,提高教学效率,文章首先分析了问题导学法的价值,根据当前数学教学存在的问题,提出了具体的应用策略,包括创设教学情境,通过问题导入新课;小组合作学习,提高问题导学的效果;以教学目标为依据,科学设置问题;等等.

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分