集团化办学视域下职业院校双创教育提质增效策略研究
Research on the Strategy of Enhancing Quality and Efficiency of Innovation and Entrepreneurship Education in V ocational Colleges from the Perspective of School Operation in the Style of Group Management作者机构：辽宁农业职业技术学院辽宁营口115009 营口市农业工程学校辽宁营口115009
出 版 物：《辽宁农业职业技术学院学报》 (Journal of Liaoning Agricultural Technical College)
年 卷 期：2024年第26卷第4期
页 面：68-72页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
基 金：2021年度辽宁省职业教育与继续教育教学改革研究项目“高质量就业视角下高职院校双创教育提质培优的策略研究与实施路径探索”“农业高职院校劳创融合育人模式的研究与实践” 辽宁现代农业职教集团2022年度课题“集团化办学视域下职业院校双创教育高质量发展策略研究” 全国农业职业院校思政课创新发展联盟2024年度农业职业院校思政课创新发展研究课题(NZSZK2024ZD002)
主 题：集团化办学 职业院校 双创教育 关键制约因素 提质增效
摘 要：提质增效是新时代双创教育高质量发展的内在要求和现实需要。阐释了集团化办学视域下职业院校双创教育提质增效的应然逻辑,分析了职业院校双创教育提质增效的关键制约因素,在此基础上提出了集团化办学视域下职业院校双创教育提质增效策略:转变观念,提高双创教育价值认同度;多维发力,深化体制机制创新;深化产教融合,优化双创教育体系与模式;以人为本,优化评价体系和模式。
维普期刊数据库
同方期刊数据库