论课堂教学的三“心”二“意”——以绍兴市中等专业学校青年教师优质课为例
作 者：傅卫莉
作者机构：绍兴市中等专业学校
出 版 物：《职业》 (Occupation)
年 卷 期：2015年第14期
页 面：109-111页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
主 题：教学目标 教学方法 过程化
摘 要：课堂是教学的主阵地。本文以绍兴市中等专业学校青年教师优质课为例,论述了课堂教学的三心二意。通过三心(教学目标别有用心、教学内容别具匠心、教学方法别出心裁)二意(教学主体俱有情意、教学过程展现新意)的角度去组织课堂教学,从而打造教学相融、师生发展、充满生机的优质课堂。
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