数字赋能应用型旅游人才核心素养评价指标体系的构建
Construction of the Key Competencies Evaluation Index System of Applied Tourism Talents with Digital Empowerment作者机构：南京旅游职业学院江苏南京211005
出 版 物：《长春教育学院学报》 (Journal of Changchun Education Institute)
年 卷 期：2024年第40卷第3期
页 面：80-86页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040108[教育学-职业技术教育学]
基 金：2023年江苏省高校教育信息化研究课题“信息化时代高职院校教师数字素养评价与激励机制”(2023JSETKT103) 2022年江苏省高等教育学会《江苏高教》专项课题“职业教育办学质量影响因素及评价研究”(2022JSGJKT047)
摘 要：核心素养是数字化时代人才适应未来职业发展的内在需要。基于教育数字化研究视角和核心素养的相关文献,遵循科学性、合理性和时代性原则,采用问卷调查和专家访谈的方式,构建应用型旅游人才核心素养评价指标体系,为优化应用型旅游人才的选拔、培养及教育质量评价提供借鉴和参考。
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