数字化转型背景下制药工程专业课程群建设探索
作者机构：东南大学成贤学院制药与化学工程学院南京210088
出 版 物：《化工时刊》 (Chemical Industry Times)
年 卷 期：2024年第38卷第3期
页 面：75-78页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
基 金：江苏高校哲学社会科学研究一般项目(2023SJYB0659) 江苏省青蓝工程优秀青年骨干教师培养(2023) 东南大学成贤学院课程思政校级示范课建设项目(kcsz2104) 东南大学成贤学院一流课程建设项目(ylkc2304) 江苏省高等学校大学生实践创新训练计划项目(XCX23090)
主 题：应用型本科高校 制药工程 课程群建设 教学数字化转型
摘 要：建设教育强国,教育数字化是重要基础。面对数字时代的到来,教育必须适应社会变化,加快变革,以培养适应未来社会的时代新人。在制药工程专业教育数字化转型过程中,教学理论、教学内容、教学方式、教学评价等方面的迭代升级需要符合药品技术开发、制造工艺、生产管理与服务等工作实际应用型人才培养需求。作者依据制药工程“思政产研一体化培养思路,重构课程群知识结构,丰富产教融合资源,创新实践教育,打造数字化平台,进行混合式教学,开展多维教学评价,探索了制药工程专业课程群教学数字化转型途径。
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