贵州:大力弘扬教育家精神 推进教育高质量发展
出 版 物：《贵州教育》 (Guizhou Education)
年 卷 期：2024年第5期
页 面：4-5页
学科分类：12[管理学] 1204[管理学-公共管理] 120403[管理学-教育经济与管理（可授管理学、教育学学位）]
主 题：以文化人 新时代教育 教育家精神 因材施教 启智 求是创新 乐教 仁爱之心
摘 要：2023年教师节前夕,习近平总书记致信全国优秀教师代表,首次提出并阐释了中国特有的教育家精神,即“心有大我、至诚报国的理想信念,言为士则、行为世范的道德情操,启智润心、因材施教的育人智慧,勤学笃行、求是创新的躬耕态度,乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心,胸怀天下、以文化人的弘道追求。深入理解教育家精神提出的重大意义、丰富内涵和实践要求,大力弘扬教育家精神,推进教育高质量发展,是新时代教育工作者的崇高使命担当。
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