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高中生活化古诗文教学摭谈

作     者:柳亚飞 

作者机构:湖北省黄梅县实验高级中学 

出 版 物:《新课程研究》 (New Curriculum Research)

年 卷 期:2024年第16期

页      面:62-64页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主  题:传统文化 高中古诗文 生活化教学 

摘      要:党的二十大强调了传承中华优秀传统文化的重要性。语文教学承担了引导学生传承与理解中华优秀传统文化的重要使命,其中,古诗文作为中华优秀传统文化的代表,在语文课程教学中占据重要地位。但古诗文的创作形式、语言习惯、内容等与当今高中生的生活距离较远,不少学生对古诗文学习都存在畏难情绪。为此,文章从“立足传统文化,创设合理化情境“开展地域特色活动,融合民俗文化“用好短视频,焕发传统文化时代光彩三个方面,探索生活化古诗文教学的新路径。

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