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“大一统”秩序的重生之路——基于大概念统领下的三国两晋南北朝高考一轮复习

作     者：王丽春 

作者机构：黑龙江省大庆实验中学 

出 版 物：《教学考试》 

年 卷 期：2024年第38期

页      面：13-17页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主　　题：历史核心素养 三国两晋南北朝 概念教学 高考一轮复习 迁移性 学习专题 重新整合 教材内容 

摘      要：何谓“大概念?刘徽老师在《大概念教学》一书中曾说过:“大概念可以被界定为反映专家思维方式的概念、观念或论题。历史学习中通常表现为一个更加上位、更具概括性和迁移性的核心概念。在大概念统领下,重新整合教材内容,确定学习专题中的关键问题,实现课程内容的结构化,不仅符合《普通高中历史课程标准(2017年版2020年修订)》(以下简称“课标)的要求,也有利于培养学生的历史核心素养。

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