职教专硕“三训一学”人才培养管理模式研究
The Management Mode of"Three Training and One Learning"Talents Cultivation for Master Degree Program in Vocational Education作者机构：云南大学云南昆明650091
出 版 物：《湖北成人教育学院学报》 (Journal of Hubei Adult Education Institute)
年 卷 期：2024年第30卷第3期
页 面：1-6页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040108[教育学-职业技术教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
基 金：云南省哲学社会科学规划教育学项目“新时代云南省职业教育评价改革与指标体系构建研究”(AC21021) 2024年云南大学研究生教育教学改革研究及成果培育项目“新时代职教专硕研究生‘三训一学’人才培养管理模式研究”(JG-Y202419)
主 题：教育硕士(职业技术教育领域) 职业发展 就业竞争力 学风建设
摘 要：加强职业发展规划是提升研究生培养质量和就业竞争力的重要方式。围绕教育硕士(职业技术教育领域)培养目标的职业性和专业性导向,从研究生就业工作和创新实践的视角,提出“三训一学人才培养管理模式是新时代研究生工作中统筹职业发展和增强就业竞争力的有效途径。举办课堂教学技能大赛旨在加强教学能力训练,举办学术论坛旨在加强科研能力训练,开展实践能力训练旨在助力高质量就业,组织周五集中学习旨在探索有效的学风建设路径。
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