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地方红色文化融入小学德育体系:意义、现状与策略

作     者:于丽平 

作者机构:青岛莱西市院上镇中心小学 

出 版 物:《现代教育》 (Modern Education)

年 卷 期:2024年第10期

页      面:40-44页

学科分类:030505[法学-思想政治教育] 03[法学] 0305[法学-马克思主义理论] 

基  金:青岛市教育科学“十四五”规划课题“地方红色文化融入中小学道德与法治课程的实践研究”(项目编号:QJK2022C097) 

主  题:红色文化 小学 德育体系 

摘      要:地方红色文化融入小学德育体系是培养小学生红色基因的新举措。从对学校德育目标、德育内容、德育课程、德育活动等方面的分析,提出地方红色文化融入小学德育体系的现实可能性,揭示地方红色文化融入小学德育体系的重要意义,构建地方红色文化融入小学德育体系的“1234策略,深入实施爱国主义教育。

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